Φωτογραφίες: Ηλίας Μάρκου
Συνεχίζονται οι δράσεις της «Φθινοπωρινής Γιορτής για τους Υγροτόπους και τα Πουλιά στη Λέσβο» που διοργανώνει ο Δήμος Δυτικής Λέσβου με περιβαλλοντικές, εκπαιδευτικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες καθ’ όλη τη διάρκεια του Νοεμβρίου.
Στο πλαίσιο της Γιορτής, πραγματοποιήθηκαν δημιουργικά εργαστήρια στα Δημοτικά σχολεία της Καπής, της Στύψης και των Παρακοίλων καθώς και στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καλλονής με την καθοδήγηση της Γιούλας Κουτσουμπού από την Κοιν.Σ.Επ Ζιζάνια, η οποία εδώ και πολλά χρόνια δημιουργεί έργα τέχνης από παλιά και “άχρηστα” υλικά δίνοντάς τους νέα χρήση και αξία.
Οι μαθητές δημιούργησαν ψηφιδωτά, εικαστικές συνθέσεις και τρισδιάστατες κατασκευές πουλιών, χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, παλιά υφάσματα και ανακυκλώσιμα υλικά. Μέσα από τεχνικές ψηφιδωτού και στοιχεία της Land Art τα παιδιά έμαθαν για τα πουλιά των υγροτόπων της Λέσβου, ενώ παράλληλα ανακάλυψαν πώς υλικά που συνήθως πετάμε μπορούν να μετατραπούν σε έργα τέχνης.
Στην Καπή οι μαθητές αξιοποίησαν δύο παλιούς σχολικούς πίνακες που δεν χρησιμοποιούνται πια, ως βάση για τις δημιουργίες τους. Στον έναν φιλοτέχνησαν ψηφιδωτές απεικονίσεις διαφορετικών πουλιών, ανάμεσά τους κι αυτή ενός σταχτοτσικνιά, προσθέτοντας κλαδιά και φθινοπωρινά φύλλα ενώ στον δεύτερο δημιούργησαν μια σύνθεση εμπνευσμένη από το τοπίο των υγροτόπων. Καλάμια, φύλλα, υφάσματα και ψηφίδες χρησιμοποιήθηκαν για την απόδοση των πουλιών, της βλάστησης και των αντανακλάσεων του νερού.
Στη Στύψη, οι μαθητές κατασκεύασαν έναν πολύχρωμο μελισσοφάγο, χρησιμοποιώντας κυρίως κομμάτια υφασμάτων για την απόδοση των φτερών και των ιδιαίτερων χρωματισμών του. Μέσα από τη διαδικασία παρατήρησαν την ανατομία και τα χαρακτηριστικά του συγκεκριμένου είδους, μαθαίνοντας παράλληλα να αξιοποιούν δημιουργικά υλικά που προορίζονταν για πέταμα.
Αντίστοιχες δημιουργικές δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν στα Παράκοιλα και στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καλλονής. Στα Παράκοιλα, οι μαθητές κατασκεύασαν για πρώτη φορά ψηφιδωτά πάνω σε γυψοσανίδες, τα οποία στη συνέχεια τοποθέτησαν στους τοίχους του σχολείου τους, διακοσμώντας τον διάδρομο. Στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καλλονής, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία ενός έργου από παλιά υφάσματα δημιουργώντας έναν υπέροχο θαλασσινό καμβά με τα χρώματα της θάλασσας.
Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν έκδηλα σε όλη τη διάρκεια των εργαστηρίων, καθώς πειραματίστηκαν με διαφορετικά υλικά, συνεργάστηκαν και είδαν τις ιδέες τους να παίρνουν μορφή. Τα έργα που δημιούργησαν θα παραμείνουν στα σχολεία τους διακοσμώντας τους χώρους τους ως μια διαρκή υπενθύμιση της σημασίας της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της προστασίας των των υγροτόπων μας.
Οι καλλιτεχνικές δράσεις θα συνεχιστούν έως το τέλος Νοεμβρίου στην Άγρα, τη Βρίσα και τη Βατούσα δίνοντας την ευκαιρία σε ακόμη περισσότερους μαθητές να συμμετάσχουν σε αυτή τη δημιουργική διαδικασία που συνδυάζει την τέχνη με την περιβαλλοντική εκπαίδευση.
Tο πρόγραμμα χρηματοδοτείται από το Πράσινο Ταμείο (15.000€), στο πλαίσιο της δράσης «Οικονομική Υποστήριξη Εξωστρεφών Δράσεων 2026» του Χρηματοδοτικού Προγράμματος «Φυσικό Περιβάλλον και Κλιματική Ανθεκτικότητα 2026», στον Άξονα Προτεραιότητας 1 «Προστασία Φυσικού Περιβάλλοντος – Κλιματική Ανθεκτικότητα & Λοιπές Δράσεις».
Η Αντιδήμαρχος Ανάπτυξης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων, Ψηφιακής Πολιτικής και Τουρισμού Δήμου Δυτικής Λέσβου Αφροδίτη Βατή, δήλωσε σχετικά:
“Η φύση υπήρξε πάντοτε μία από τις σημαντικότερες πηγές έμπνευσης για την τέχνη. Αυτό που επιδιώκουμε μέσα από αυτές τις δράσεις είναι να δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τη φύση και στη συνέχεια να την αποτυπώσουν με τη δική τους ματιά και δημιουργικότητα. Για πολλά παιδιά, μάλιστα, αυτή είναι η πρώτη τους επίσκεψη στις Αλυκές και στον υγρότοπο του Κόλπου Καλλονής και του Πολιχνίτου, η πρώτη ουσιαστική επαφή με τον πλούτο της χλωρίδας και της πανίδας του τόπου μας. αι η αξία αυτής της εμπειρίας δεν σταματά στα ίδια τα παιδιά.
Η γνώση και ο ενθουσιασμός τους μεταφέρονται στο σπίτι, στις οικογένειές τους, στους γονείς, στους εκπαιδευτικούς και στις σχολικές κοινότητες, δημιουργώντας έναν ευρύτερο κύκλο ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Ουσιαστικά, φυτεύουμε μικρούς σπόρους περιβαλλοντικής συνείδησης, χωρίς να γνωρίζουμε πόσο μακριά μπορούν να ταξιδέψουν και πόσους ανθρώπους μπορούν να αγγίξουν στην πορεία τους. Φιλοδοξία μας είναι οι δράσεις αυτές να έχουν συνέχεια και την επόμενη χρονιά, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών και τη σύνδεσή τους με τον φυσικό πλούτο της Δυτικής Λέσβου”.
